Fundamentals of Education Law２

先日、知り合いのお子さんのバレエの発表会に行った。十数年前には感じられなかった子どもたちの「発表」、音楽やらバレエやら絵画に、動きの柔らかさや音の多様性を感じるようになった。
お稽古をずっと続けられる子はどれくらいいるのだろうか。それでもその柔らかさを忘れないでいて欲しい。
●教育基本法「改正」情報センター
http://www.stop-ner.jp/
●自由法曹団　教育基本法「改正」反対講師マニュアル
http://www.jlaf.jp/top_item/kyouiku_kihon.pdf（PDFです）
法案に関する補充意見書「法案の問題点の指摘＋さらなる問題点」

ここで大阪府下で起こっている事実を紹介しましょう。コンパスを習い始めた小学生、百円均一ショップでのコンパスでは円がかけません。リコーダーは音程が狂います。こんな教材を使わなければならなかった子はどんなに悲しい思いをしたでしょうか。（P.63）