授業＿キャンバス＋お雛様（7才9才児）＿1回目

●内容　「支持体＿キャンバスを作ろう（絵を描く土台のこと）＋人物（人形）を描こう、アクリル絵具と布の組み合せ」（お雛様の共生的な転用）
●道具　正方形の段ボール（工業廃品）2枚、ガーゼ（古着など）2枚、工作用ボンド、アクリル絵具（ダイソーの白、赤、黄、黒）、平筆（太中細）、マーカー、キャンバスとキャンバスボード（見せるためのもの）、古着
●科学　木火土金水＿光　の木、お祭りを考える、人形の製造行程を絵本で見る
○参考図書　ＵＲＬ
・『名画カード日本編』木村重信　監修　くもん出版　1998年2月　
雪舟、円山応挙「朝顔狗子図」、高橋由一、黒田清輝
・『日本の職人さん6＿人形をつくる職人さん＿岩槻の人形』金田昌司　監修　曽根裕子　文　竹内雄司　写真
ポプラ社　1998年4月　
・『京都書院アーツコレクション4＿かさねの色目＿平安の配彩美』長崎盛輝　著　京都書院　発行　平成9年3月2刷
・雛祭り（ウィキペディアにて検索）
・吊るし飾り（ウィキペディアにて検索）
・さげもん（ウィキペディアにて検索）
・キャンバス（ウィキペディアにて検索）
・canvas（ウィキペディアにて検索）
http://ja.wikipedia.org/wiki/
・支持体と地塗り概要
http://www.cad-red.com/jpn/mt/spt_bsis.html
・画材教室
http://www.artnavi.ne.jp/representation/gazai/a-4-4.htm
・はじめての油彩画
http://www.kawachigazai.co.jp/special_oil.htm
・トロンプルイユ壁画
http://www.geocities.jp/sakushiart/trh.htm
・ボッティチェッリ（ウィキペディアにて検索）
http://ja.wikipedia.org/wiki/
○備考
・祭を自然に対する祈りと感謝に分けて、雛祭りを今回は祈りの祭りとし、絵のテーマを祈りの絵と位置づけ、話の中から、今年元気でいたい、元気でいてほしい身近な人たちを描くこととなった。
・太い平筆にたっぷりボンドを付け、段ボール1枚目に塗り、2枚目を重ねて塗る。
段ボールより四方幅5センチののり代を加えたサイズに裁断したガーゼを当て、裏面の角を整える。
整えたガーゼの表面からボンドを一面に塗ってさらに裏面を整える。
出来上がったボードの表面を白のアクリル絵具で塗り、ガーゼの質感を薄める。
○分かったこと、気づき　
・人形の製造行程の写真を見て驚く。
・参考資料を見たり、説明が長かったりして、スタート時点でやる気を無くしかけたが、こちらがザクザク作業を始めると、つられてやる気を出す。
・人物の頭部は平塗りの丸、身体は骨人間と簡略化したが、指示すると本当にろっ骨を描きだし、意図を伝えると「それは棒人間だよ」とたしなめられた。